Akredytacja 2024-1-PL01-KA120-ADU-000294117
Działania w ramach projektu Erasmus+ w sektorze Edukacja Dorosłych
Zespół Szkół, Centrum Kształcenia Ustawicznego w Gronowie realizuje działania w ramach akredytowanego projektu Erasmus+ KA121-ADU w sektorze edukacji dorosłych. Projekt jest ukierunkowany na rozwijanie kompetencji kluczowych słuchaczy, wzmacnianie współpracy międzynarodowej oraz podnoszenie jakości pracy szkoły poprzez udział w działaniach edukacyjnych za granicą.
W ramach projektu zaplanowano grupową mobilność dorosłych osób uczących się.
Udział w niej weźmie 20 słuchaczy, w tym osoby o mniejszych szansach. Mobilność będzie okazją do zdobywania nowych doświadczeń edukacyjnych, rozwijania umiejętności społecznych, językowych i międzykulturowych oraz poznania funkcjonowania edukacji dorosłych w innym kraju europejskim. Ważnym elementem działania będzie również wzmacnianie otwartości, samodzielności i aktywności uczestników.
Projekt obejmuje także obserwację pracy kadry pedagogicznej. Trzech przedstawicieli kadry weźmie udział w działaniach typu job shadowing, których celem jest poznanie metod pracy stosowanych w zagranicznych instytucjach edukacyjnych. Uczestnicy będą obserwować rozwiązania organizacyjne i dydaktyczne, wymieniać doświadczenia z zagranicznymi partnerami oraz poszukiwać inspiracji do wdrażania nowych metod nauczania w pracy ze słuchaczami dorosłymi.
Istotnym założeniem projektu jest wspieranie osób o ograniczonych możliwościach i zagrożonych wykluczeniem społecznym. Dzięki udziałowi w mobilności uczestnicy będą mieli szansę na rozwój kompetencji, zwiększenie motywacji do dalszej nauki oraz aktywniejsze uczestnictwo w życiu społecznym i edukacyjnym.
Działania projektowe przyczynią się również do rozwoju szkoły jako instytucji otwartej na współpracę europejską. Projekt umożliwi nawiązanie nowych kontaktów z zagranicznymi placówkami edukacyjnymi, wymianę dobrych praktyk oraz wzmacnianie jakości oferty edukacyjnej dla dorosłych. Ważnym elementem realizacji projektu będzie także promowanie wartości europejskich, takich jak równość, tolerancja, niedyskryminacja, solidarność i poszanowanie różnorodności.
W projekcie uwzględniono również działania zgodne z ideą odpowiedzialności ekologicznej. Uczestnicy mobilności grupowej skorzystają z ekologicznych środków transportu, co wpisuje się w założenia programu Erasmus+ dotyczące zrównoważonego rozwoju.
Realizacja projektu pozwoli uczestnikom zdobyć nowe doświadczenia, rozwinąć kompetencje osobiste i zawodowe, a szkole wzmocnić współpracę międzynarodową oraz podnieść jakość działań w obszarze edukacji dorosłych.
